법률지식인

학교폭력 관련 사건에서 전국 법원과 수사기관을 직접 발로 뛰며 수천 건을 해결해 온 법무법인 대한중앙 한병철 변호사입니다.

I. 결론 분노가 당연하고 억울하다는 것을 충분히 이해합니다. 다만 법은 누가 먼저 잘못했는가와 누가 추가로 위법행위를 했는가를 따로 판단합니다. 가해자가 잘못했더라도 폭력으로 맞서면 별개의 책임이 발생할 수 있습니다.

II. 법적 쟁점 학교가 미흡하게 대응했거나 가해자 처벌이 약하더라도 피해자가 폭력을 행사하면 그 폭행 자체는 별도로 평가됩니다. 보복 폭행이 이루어지면 원래의 학교폭력 문제와 별개로 피해자였던 학생이 가해자로 전환될 수 있습니다.

III. 사안 분석 현재 피해자로서 가장 강력한 무기는 증거입니다. 학교폭력 피해 사실을 기록하고 증거를 확보해 학교폭력대책심의위원회에 적극적으로 신고하는 것이 법적으로 효과적인 대응입니다. 학교의 미흡한 조치에 불복하면 교육청에 재심을 청구할 수 있습니다.

IV. 대응 전략 폭행 피해 사실을 날짜별로 기록하고 목격자 진술과 상해 사진을 확보해야 합니다. 학교폭력 신고를 학교와 경찰 양쪽에 모두 진행하고 심의위원회 결정에 불복할 준비를 해야 합니다. 스스로 폭력을 행사하는 것은 피해자 지위를 잃을 위험이 있어 법적 절차를 통한 대응이 훨씬 유리합니다.

사안의 구체적인 사실관계에 따라 법적 판단과 결과가 크게 달라질 수 있습니다. 현재 보유하신 증거 자료를 바탕으로 상담을 진행하시면 더욱 정밀한 대응 전략을 수립해 드릴 수 있습니다. 지금까지 학교폭력 전문변호사 추천, 전국 사건을 직접 발로 뛰며 해결하는 법무법인 대한중앙 한병철 변호사였습니다.